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「南投文教」第34期徵文啟事如說明。

一、 本刊各欄園地公開,除可配合每期中心議題投稿外,舉凡教育專論、教育政策與行政、課程與教學、教育新知、教師專欄、教學研究心得及學校特色等文章均歡迎賜稿。
二、 本刊本期中心議題以「學生能力的提升」為主軸。
三、 除特約稿件及教育專論外,每篇字數以不超過4千字為原則,稿件請以e-mail寄送,內文以新細明體12級字繕打,附檔文章由左而右橫式書寫,並歡迎惠賜附圖照片(需原檔);來稿請註明真實姓名、服務單位及連絡地址、電話、e-mail帳號,可以用筆名發表。
四、 來稿文內有編號時,請按[壹、一、(一)、1、(1)、甲]序列,以利編排。
五、 譯稿請附原文影本,並註明取材來源。
六、 文中文獻引用書寫格式以及表格、圖表的編排方式為求統一,盡可能維持APA格式的原則。
七、 來稿本刊有刪改權,如不願刪改請註明,並自負文責。禁止抄襲或一稿多投,如有侵犯他人著作權和涉及言論責任之糾紛,悉由作者自負。
八、 來稿如經採用,將酌致稿酬。本縣國民中小學教師不領稿酬得換領獎狀,請於文末註明。
九、 如當期優良稿件較多,編輯室將擇於下期優先採用。
十、 請於103年6月15日前e-mail寄至nantoupaper@gmail.com,主旨請註明南投文教第34期投稿。
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