轉知國立臺中教育大學訂於105年6月15日與6月22日辦理「特殊教育增能工作坊」,請惠予公(差)假並鼓勵貴校教師踴躍參加,請查照。
說明:
一、依據國立臺中教育大學105年6月3日臺中大學特中字第1051560059號函辦理。
二、辦理目的:
(一)為提昇該校輔導區中部三縣市教師教導學習障礙學生相關知能,透過教師們特教增能工作坊,提升教師教學策略及給予學習障礙學生正向的輔導機制。
(二)因學習障礙學生在學校適應困難是常不被同儕及師長瞭解及接納,期待透過特教增能工作坊訓練,讓學障學 生能有一個友善的學習班級,能被包容與理解。
三、工作坊實施方式如下:
(一)場次一:學習障礙學生的教學輔導策略。
1、日期:105年6月15日(週三)13時30分至16時50分。
2、地點:該校美術樓4樓演講廳。
3、講師:臺中市學習障礙協會理事長王秀紅老師。
(二)場次二:學習障礙學生的班級經營策略。
1、日期:105年6月22日(週三)13時30分至16時50分。
2、地點:該校美術樓4樓演講廳。
3、講師:臺中市學習障礙協會理事長王秀紅老師。
(三)報名方式及日期:請逕連結至「教育部特殊教育通報網」→研習課程區→大學特教中心研習→研習名稱「6/15特教增能工作坊-學習障礙學生的教學輔導策略」,於105年6月2日開始報名至105年6月14日止。
四、本工作坊可提供校內停車位(合計10個)給與會學員,並依相關收費要點辦理。
五、檢附實施計劃各1份。
一、依據國立臺中教育大學105年6月3日臺中大學特中字第1051560059號函辦理。
二、辦理目的:
(一)為提昇該校輔導區中部三縣市教師教導學習障礙學生相關知能,透過教師們特教增能工作坊,提升教師教學策略及給予學習障礙學生正向的輔導機制。
(二)因學習障礙學生在學校適應困難是常不被同儕及師長瞭解及接納,期待透過特教增能工作坊訓練,讓學障學 生能有一個友善的學習班級,能被包容與理解。
三、工作坊實施方式如下:
(一)場次一:學習障礙學生的教學輔導策略。
1、日期:105年6月15日(週三)13時30分至16時50分。
2、地點:該校美術樓4樓演講廳。
3、講師:臺中市學習障礙協會理事長王秀紅老師。
(二)場次二:學習障礙學生的班級經營策略。
1、日期:105年6月22日(週三)13時30分至16時50分。
2、地點:該校美術樓4樓演講廳。
3、講師:臺中市學習障礙協會理事長王秀紅老師。
(三)報名方式及日期:請逕連結至「教育部特殊教育通報網」→研習課程區→大學特教中心研習→研習名稱「6/15特教增能工作坊-學習障礙學生的教學輔導策略」,於105年6月2日開始報名至105年6月14日止。
四、本工作坊可提供校內停車位(合計10個)給與會學員,並依相關收費要點辦理。
五、檢附實施計劃各1份。
